Neuropedagogia e neuroscienze contemplative a scuola

In breve. Ilaria Vaglini si occupa di neuropedagogia e filosofia applicata. Secondo l'Università di Pisa, le sue ricerche si collocano all'intersezione tra neurodidattica, neuroetica e pratiche contemplative, e indagano le basi neurali dei processi di apprendimento emotivo e morale.

Il lavoro di Ilaria Vaglini su questo tema

Insegna nel Master in «Neuroscienze, Mindfulness e Pratiche Contemplative» (Università di Pisa e Istituto Lama Tzong Khapa di Pomaia) e nel Corso di Perfezionamento «Contemplative Studies: dalle Antiche Tradizioni Spirituali alle Neuroscienze».

Le sue riflessioni su neuroetica e neurodidattica si inscrivono nel progetto LUMEN, uno studio in neuroscienza contemplativa condotto con il prof. Angelo Gemignani, che usa metodologie EEG, ECG e biofotoniche per studiare gli effetti del protocollo tripartito iamblicheo sulla coerenza psicofisiologica.

Ha collaborato al progetto «To Be Present: Parental Phubbing Implications on Children's Lives» del Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione dell'Università di Padova, sulle implicazioni del phubbing genitoriale sullo sviluppo dei bambini.

In un'intervista a La Giustizia sulla violenza giovanile lega neuroplasticità ed educazione: «Il cervello si forma attraverso l'esperienza ripetuta», e per questo, sostiene, «se vogliamo ragazzi gentili, devono respirare gentilezza quotidianamente».

Percorsi di formazione

Neuro-pedagogia per una didattica consapevole (Area didattica)
Didattica speciale. Ogni mente è unica: neurodidattica e pratiche di sistema (Area didattica)
Neurofilosofia dell'apprendimento contemplativo: dalla plasticità neurale alla coltivazione della virtù (Area educativa)
Benessere a scuola: neuroscienze, pedagogia e pratiche contemplative per la gestione delle emozioni e dello stress nei giovani (Area educativa)
Educare alla vulnerabilità: neuroscienze contemplative e pratiche filosofiche (Area educativa)

Libri

Valutazione consapevole (Homeless Book, 2025) parte dalla warm cognition, la «cognizione calda» della ricerca cognitiva: vedi anche Didattica come cura e valutazione consapevole.

Tutti i libri

Domande frequenti

Di che cosa si occupano le ricerche di Ilaria Vaglini sulle neuroscienze?

L'Università di Pisa le colloca all'intersezione tra neurodidattica, neuroetica e pratiche contemplative: indagano le basi neurali dei processi di apprendimento emotivo e morale e si inscrivono nel progetto LUMEN, condotto con il prof. Angelo Gemignani.